◎養護
- 新しい環境に少しずつ慣れるように、温かく見守りながら安心感を与える。
- こどもたちが新しい環境に対して不安や緊張を感じることなく過ごせるよう、個別の対応を行う。
- 春の暖かい陽気を楽しむため、外遊びを積極的に取り入れ、自然に触れる機会を増やす。
- 食事やおやつの時間をみんなで楽しく過ごし、食事の大切さやマナーを少しずつ教える。
- 早寝早起きの生活リズムを作り、心身の成長を支える基本的な生活習慣を身につける。
- 手や顔を拭く習慣やトイレトレーニングを進め、清潔を保つ大切さを理解させる。
- 新しいお友達との出会いに対して、優しく接することの大切さを教える。
- 季節の変わり目に合わせた服装を整え、適切な温度で過ごせるよう配慮する。
- 積み木やお絵描きで手先を使った遊びを通して、細かい動作の発達を促す。
- スポーツや体を使った遊びを取り入れ、身体を十分に動かして健康的な生活を送る。
◎教育
- 春の季節を感じる絵本や歌を通して、季節感や自然に親しむ感覚を育てる。
- 簡単な自己紹介や名前を言えるようにする練習を通して、言葉の発達を促す。
- 絵本やおもちゃを使い、色や形を認識する遊びを取り入れて認識力を育む。
- 音楽やリズム遊びを通じて、リズム感や言葉の発達をさらに促す。
- 身近な動植物（花や虫）に関心を持たせるため、散歩や園外活動を取り入れる。
- みんなで遊ぶ中で、ルールを守る大切さや順番を守ることを学ぶ。
- 新しい友達との関わりを通して、協調性や人間関係のスキルを高める。
- 自分でできることを少しずつ増やし、自己肯定感を育てる。
- 外遊びを通じて、体を動かし、遊びながら身体的な発達を促す。
- 創造的な遊び（絵を描く、粘土遊びなど）を通じて、表現力や創造力を伸ばす。
コメント